整備の方向性
活用し続けられる1人1台環境の作り方
～GIGAスクール整備のポイント～
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【https://www.kknews.co.jp/wordpress/wp-content/uploads/2020/05/bf87bca83bb8b83b462905f517343d89.pdf
横浜市のＧＩＧＡ方向性
https://www.city.yokohama.lg.jp/city-info/koho-kocho/press/kyoiku/2020/GIGA.files/0001_20200619.pdf
浜松市の方向性 第3次教育計画
https://www.city.hamamatsu.shizuoka.jp/somu/sesaku/documents/zyouhouka.pdf
情報モラルカリキュラム表など 文科省
https://www.mext.go.jp/content/20200608-mxt_jogai01-000003284_003.pdf
教育の情報化の手引き
「教育の情報化に関する手引」について：文部科学省
端末貸し出しについての同意書
枚方市
全児童への一人一台タブレット端末の配備について | 枚方市ホームページ
熊本市
http://www.kumamoto-kmm.ed.jp/files/36482/173148827.pdf
熊本市 児童用 目的が大事
http://www.kumamoto-kmm.ed.jp/files/36505/1298497360.pdf
熊本市 家庭用 家庭を巻き込むのが大事
http://www.kumamoto-kmm.ed.jp/files/36506/546419883.pdf
熊本市 教職員向け 分かりやすい
http://www.kumamoto-kmm.ed.jp/files/36507/1526165679.pdf
熊本市まとめ
1人1台タブレット端末の運用について | 熊本市教育センター
教育委員会が本気出したらスゴかった。 ―コロナ禍に2週間でオンライン授業を実現した熊本市の奇跡ー
- 作者:佐藤 明彦
- 発売日: 2020/09/29
- メディア: 単行本（ソフトカバー）
その他
文書
http://www.misatojh.town.kimino.wakayama.jp/informationR1-/0507tablet.pdf
案内例 奈良
www.naracity.ed.jp
姫路
https://www.kknews.co.jp/wordpress/wp-content/uploads/2020/09/388dee28440b60760003981a4ca4b8cd.pdf
教育新聞
持ち帰り学習について
ペーパーレスの例
いいネタ
子供と作るＩＣＴ
sip.dis-ex.jp
そもそも、なんでやるの？を全教員が語れるようにする
教育の情報化について
―現状と課題―
https://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/detail/__icsFiles/afieldfile/2016/04/08/1069516_03_1.pdf
教育の情報化の現状と今後の方向性
https://www.soumu.go.jp/main_content/000605717.pdf
そもそも
www.sejuku.net
そもそも２
sip.dis-ex.jp
